وزیر علوم: تزریق روحیه امید و اعتماد مهمترین نیاز امروز جامعه است
تاریخ انتشار: ۲۷ آذر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۹۳۰۰۴۰
به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا از وزارت علوم، دکتر محمدعلی زلفیگل روز شنبه در آیین گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه و تکریم و معارفه روسای قدیم و جدید دانشگاه بوعلیسینا، افزود: دانشگاهها با امیدآفرینی و ایجاد اعتماد در میان دانشجویان نقشی بی بدیل در تقویت اعتماد ملی و امید به آینده در راستای توسعه و پیشرفت کشور برعهده دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به اینکه امیدآفرینی برای اعتمادسازی در جامعه بسیار ضروری است، تصریح کرد: اقدامات ارزشمند و قابل توجهی طی ۴۰ سال گذشته در کشور انجام شده چرا که در ابتدای پیروزی انقلاب و در آغاز جنگ تحمیلی، توان ساخت سیم خاردار را نداشتیم اما الان کشور توان تولید و ساخت تجهیزات پیشرفته از جمله پهباد را دارد.
دکتر زلفیگل با بیان اینکه باید نوع نگاهمان را تغییر بدهیم، تصریح کرد: برخی این همه پیشرفت انجام شده در کشور را نمی بینند و فقط ناامیدی را پمپاژ میکنند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اینکه دانشگاهیان ما افراد متدین، باتقوی و مسئولیتپذیری هستند که برای ارتقا و پیشرفت کشور باید به علم، ایمان و تقوا مجهز شوند، افزود: دانشگاه بوعلیسینا همدان زمانی فقط ۲ دانشکده علوم پایه و کشاورزی داشت که اکنون همگان شاهد رشد چشمگیر و مطلوب این مجموعه علمی هستیم.
وی با بیان اینکه علم امروز دنیا مدیون بوعلیسینا است، گفت: دانشمندان به دنبال کشف مایع حیات و مادهای بودند که با آن همه چیز را به طلا تبدیل کنند اما ابوعلی سینا در کتاب «ابطال کیمیا» گفته که این روشها موهوم است و شیوه تجربی نوین را ابداع کرد که باید دنبال کیمیای علم باشیم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار داشت: در دانشگاه بوعلیسینا هیاتهای مختلفی وجود دارد و جلسات هماندیشی، قرآن و نهجالبلاغه برگزار میشود و این نشان می دهد که همه اساتید دانشگاه های ما انسانهای متدینی هستند.
وی با بیان اینکه دانشگاهها، دانشآموزان پرشور و شعف را میپذیرند و زمینه رشد آنها را فراهم میکنند، افزود: مدیران موفق افرادی هستند که علاوه بر درس خواندن در یکی از انجمنهای علمی، اسلامی و یا فرهنگی نیز فعال بوده اند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، همچنین با حضور در جلسه هیات رییسه این دانشگاه، با اعضای شورای دانشگاه بوعلیسینا دیدار و گفت و گو کرد، در این نشست، ضمن بررسی وضعیت فعلی دانشگاه در حوزههای مختلف، برنامههای کلان علمی و پژوهشی این دانشگاه نیز مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
اعضای شورای دانشگاه بوعلیسینا نیز در این دیدار، دیدگاههای خود پیرامون موضوعات مختلف مورد نیاز جامعه و دانشگاه را با وزیر علوم، تحقیقات و فناوری مطرح کردند.
برچسبها دانشگاه بوعلی سینا محمدعلی زلفی گل دانشگاه وحدت حوزه و دانشگاهمنبع: ایرنا
کلیدواژه: دانشگاه بوعلی سینا محمدعلی زلفی گل دانشگاه دانشگاه بوعلی سینا محمدعلی زلفی گل دانشگاه وحدت حوزه و دانشگاه دانشگاه بوعلی سینا تحقیقات و فناوری وزیر علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۹۳۰۰۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برنامههای وزارت علوم برای ماندن نخبگان/ با تخلفات کنکوری سریع برخورد شد
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به رویکرد دولت سیزدهم برای حمایت از نخبگان، گفت: این دولت برنامههای مطلوبی برای نخبگان تدوین کرده است به گونهای که نگران آینده شغلی خود نبوده و در کشور بمانند.
به گزارش گروه استانها خبرگزاری دانشجو، محمدعلی زلفیگل وزیر علوم روز شنبه در یاسوج اظهار کرد: در دولت مردمی سیزدهم در خصوص جذب نخبگان کارهای متعددی انجام شده است.
وی افزود: با همکاری بنیاد ملی نخبگان ذیل معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری آئین نامه جذب نخبگان را به عنوان اعضای هیات علمی بازنگری کرده ایم و از این به بعد نخبگانی را که بنیاد ملی نخبگان معرفی میکند نیاز به شرکت در فراخوانهای جذب هیات علمی ندارند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: این افراد به طور مستقیم به دانشگاهها معرفی میشوند و با توافق نامه منعقد شده با معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری در سال گذشته یک هزار و ۳۸۰ نفر از افراد با رتبههای برتر کنکور بورسیه شدند.
زلفیگل عنوان کرد: افرادی که در المپیادها شرکت کرده اند و دارای مدال المپیاد هستند اگر در رشتههای مرتبط درس بخوانند در آینده به عنوان عضو هیات علمی دانشگاهها استخدام میشوند.
وی تاکید کرد که بورسیه صنعت برای اولین بار در دولت سیزدهم طراحی شده است و از سال گذشته در دفترچه کنکور آمده است. با اتاق بازرگانی هم نشستهایی برگزار کردیم و تلاش میکنیم که از صنایع مختلف برای بورس کردن دانشجویان رتبههای برتر و جذب نخبگان استفاده کنیم تا نگران آینده شغلی شان نباشند و در کشور بمانند.
زلفیگل تاکید کرد: تلاش میکنیم دانشگاه فنی و حرفهای یک ائتلاف و یا کنسرسیوم اشتغال با صنایع مختلف شکل داده و تکنسین برای آنها تربیت بکند.
وی گفت: دانشگاه علمی کاربردی هم با رایزنی که با صنایع مختلف داشته است چند هزار نفر را با تضمین اشتغال بر اساس نیاز صنایع مختلف آموزش میدهد.
محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری صبح امروز شنبه (هشتم اردیبهشت ماه ۱۴۰۳) به شهر یاسوج مرکز استان کهگیلویه و بویراحمد سفر کرده است.
حضور در دانشگاه یاسوج و افتتاح سردر دانشگاه، زیارت مقبره شهید گمنام، کلنگزنی دومین خوابگاه متاهلی، بازدید از چندین پروژه فعال و در حال ساخت و مصاحبه با شبکه سراسری به صورت زنده از خبر ۱۴ و نشست با اعضای هیات رئیسه دانشگاه یاسوج از برنامههای این سفر است.
همچنین نشست آمایش آموزش عالی با حضور امام جمعه، استاندار، رؤسای دانشگاهها، نشست با اعضای هیات علمی در قالب جلسه گرامیداشت هفته معلم (استاد) و تجلیل از برگزیدگان و سرآمدان علمی از دیگر برنامههای این سفر یک روزه است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: امسال با چند مورد از تخلفات کنکور بلافاصله برخورد شد و این تخلفات به هیاتهای نظارت و مرتبط خودشان معرفی شدند.
زلفیگل اظهار کرد: کنکور در کمال صحت و امنیت برگزار شد و بر اساس مصوبه جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی در هر سال باید ۲ بار کنکور برگزار شود. این باعث شده که اضطراب داوطلبان کاهش پیدا کند.
او گفت: در یک منطقه که به دلیل سیل مشکل پیش آمده بود کنکور را تکرار خواهیم کرد و مردم و خانوادهها نگران نباشند.
روز پنجشنبه و جمعه شاهد برگزاری کنکور پنج زیر نظام علوم انسانی، تجربی، ریاضی، زبان و هنر بودیم.